一、专业名称、专业代码
专业名称：
俄语（商贸方向） 专业代码：050202
专业简介：
俄语（商贸方向）专业是公司新设的经教育部批准的本科专业，将于2016年9月开始招生。现有承担俄语专业教学任务的专职及兼职教师共十三人。教师涉及俄罗斯文学、翻译、语言学等学科，同时有本校经管学院，文学院及外籍教师承担相关教学任务。教师年龄、学历、职称结构合理，能够满足俄语（商贸方向）本科专业教学的需求。
本专业课程设置分为基础阶段（一、二年级）和高级阶段（三、四年级）。在基础阶段注重传授俄语基础知识，对员工进行全面的、严格的基本技能训练，培养员工实际运用语言的能力、良好的学风和正确的学习方法，为进入高年级打下扎实的专业基础。在高级阶段则继续强化语言基本功，学习俄语专业知识。同时，有针对性地学习商贸俄语、商务俄语函电、导游俄语、跨文化商务交际俄语等相关专业方向课知识，熟练掌握商贸的基本技能，毕业后能够在外事、外贸、旅游、管理部门、企事业单位从事翻译、管理等工作。
二、培养目标
本专业本着“厚基础、重能力、强素质”的理念，培养德智体美全面发展，具有扎实宽厚的俄语语言基础和较强的听、说、读、写、译的实践能力，具备较为宽广的人文学科知识和经贸、旅游方面知识，适应社会经济发展需求，能够在外事、外贸、旅游、管理部门、企事业单位从事翻译、导游、管理等工作，并且具有一定的自主创新精神、合作精神、创业能力的应用型俄语专门人才。
三、基本要求
本专业毕业生应具备以下七个方面的知识和能力：
1.
热爱祖国，能掌握并运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理观察和分析社会问题，辨别是非；具有正确的伦理道德、社会公德和职业道德；热爱所学专业，具有进取和奉献精神。
2.
具有扎实、全面的俄语语言基础知识，了解俄语语言基本理论和商贸、旅游方面的前沿知识，熟练掌握商贸、旅游俄语口译和笔译的基本技能，获得从事翻译、文秘、导游、管理等工作必要的汉语文字表达能力和写作能力，能够运用所学知识从事俄语商贸、旅游业务以及与其相关的工作。
3.
掌握基本的国际贸易和旅游知识，了解中国和俄罗斯及独联体国家贸易实务、旅游实务，能够在商贸、旅游业务范围内使用计算机及现代化办公设备。
4.
了解俄罗斯国情，熟悉中亚及以俄语为官方语言的国家的社会、文化、和科技方面的基础知识，能够在相关地区从事外事、商贸、旅游、医疗等与俄语相关的工作。
5.
具有良好的身心素质和较高的专业素养，能够运用跨文化交际意识和能力适应和胜任所从事的工作。
6.
具有较强的集体合作能力、组织协调能力、商务交际能力以及一定的发现问题、分析问题和解决问题的能力。
7.
具有一定的创新精神和创业能力。
|
基本要求
|
实现途径
|
|
科学
知识
|
具有开阔的视野和深厚的人文修养，富有个性与追求，具备独立人格和批判精神。
|
修读通识教育平台课程。
|
|
掌握扎实的俄语语言基础知识和基本理论。
|
修读专业教育平台中的《俄语语音》、《基础俄语》、《高级俄语》、《语法》等课程。
|
|
掌握俄语国家及中国国家历史、文化、文学及相关人文和社会方面的基础知识，具备一定的跨文化交际能力。
|
修读专业教育平台中的《俄语语言国情学》、《俄罗斯文学史》、《俄罗斯社会与文化》等课程。
|
|
专业
能力
|
具备听、说、读、写、译等方面的基本技能。
|
修读专业教育平台中的《视听说I-Ⅳ》、《阅读理解I-Ⅱ》、《写作》、《俄汉翻译理论与实践I-Ⅱ》等课程；参加全国高校俄语大赛等。
|
|
掌握基本的国际贸易知识，了解中俄贸易实务、旅游实务，了解俄罗斯国情，熟悉中亚及以俄语为官方语言的国家的社会、文化和科技方面的基础知识，能够在相关地区从事外事、商贸、旅游、医疗等与俄语相关的工作
|
修读专业教育平台中的《国际商务概论》、《商贸俄语I-Ⅱ》、
《跨文化商务交际俄语》等课程。
|
|
具有提出问题、分析问题和解决问题的能力。
|
通过学习通识教育、专业教育、创新实践各平台课程。
|
|
能主动适应社会环境，有较强的创新意识和实践能力。
|
修读创新实践平台《专业实习》、《社会实践》、《毕业论文》等课程。
|
|
掌握一门第二外语和计算机运用技术。
|
修读通识教育平台中的《第二外语I-
III
》、《大学计算机基础》、《程序设计基础》等课程。
|
|
掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本技能。
|
修读通识教育相关课程及专业教育平台中的《俄语报刊网络阅读》等课程。
|
|
综合
素质
|
热爱祖国，掌握并运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理观察和分析社会问题，明辨是非；形成正确的伦理道德、社会公德和职业道德。
|
修读通识教育平台《马克思主义基本原理》、《毛泽东思想和中国特色理论概论》、《思想道德修养与法律基础》、《形势与政策》（I-IV）等课程；学习入学教育、参加社会实践锻炼、聆听学校举办的各种讲座等。
|
|
了解科学健身的基本方法，养成良好的卫生习惯和生活习惯，拥有健康的体魄、积极的生活态度和良好的心理素质。
|
修读通识教育平台《大学体育》（
I
-
IV
）等课程；参加学校举办的各项运动会、课外时间独立的体育锻炼。
|
四、主要课程
（一）学科基础课程：
俄罗斯社会与文化，俄语语言国情学，语言学概论
（二）专业基础课程：
俄语语音，基础俄语，高级俄语，语法，视听说，阅读理解，写作，俄罗斯文学史，俄汉翻译理论与实践，商贸俄语，跨文化商务交际俄语等。
五、毕业要求及授予学位
本专业方向员工在规定修业年限内修满教学计划规定的165学分，其中：通识教育课程41学分，专业教育课程（含学科基础课程）85学分，完成所有实验实践教学环节，实践创新平台课程学分达到39学分，外语考试成绩符合本科毕业生的要求，通过论文答辩者，准予毕业。符合学校学位授予条件者，授予文学学士学位。基本学制4年，实行弹性学制，修业年限3-6年。
六、教学时间、学分分布表
|
课程
类型
|
课程模块
|
课程
性质
|
学分数
|
学时数
|
学分
比例
|
备注
|
|
通识教育
平台
|
通识教育必修课程
|
必修
|
35
|
560
|
21.21%
|
24.85%
|
|
通识教育选修课程
|
必选
|
6
|
96
|
3.64%
|
|
专业教育
平台
|
学科基础课
|
必修
|
6
|
96
|
3.64%
|
51.52%
|
|
专业基础课
|
必修
|
57
|
912
|
34.55%
|
|
专业方向课
|
必选
|
9
|
144
|
5.45%
|
|
专业任选与职业教育课程
|
选修
|
13
|
208
|
7.88%
|
|
创新实践
平台
|
实验（实践）课
|
必修
|
10
|
320
|
6.06%
|
23.64%
|
|
集中实践环节
|
必选
|
21
|
26
周
|
12.73%
|
|
素质拓展与创新创业
|
必修
|
8
|
|
4.85%
|
|
合 计
|
|
165
|
2336+26
周
|
100%
|
100%
|
七、课程设置、教学计划表
（一）通识教育课程（41学分）
修读要求：通识教育必修课程，修满35学分（含第二外语12学分）；通识教育选修课程，修满6学分，分别从“文史经典与艺术鉴赏、自然科学与技术进步、生态环境与生命关怀”等三个课程模块中选修非本专业课程且覆盖两个模块以上，建议每学期修读
2学分，在1-3学期修读。
（二）专业教育课程（85学分）
修读要求：学科基础课程中修满
6学分，专业基础课程中修满57学分，专业方向课程修满9学分，专业任选与职业教育课程中修满13学分。
专业课程计划表
|
课程
类别
|
课程
模块
|
课程编码
|
课程名称
|
学分
|
周
学时
|
总
学时
|
开设
学期
|
考核
方式
|
辅修课程
|
备 注
|
|
专业教育平台
|
学科基础课
|
|
俄罗斯社会与文化
|
2
|
2
|
32
|
1
|
考查
|
|
|
|
俄语语言国情学
|
2
|
2
|
32
|
3
|
考试
|
|
|
|
语言学概论
|
2
|
2
|
32
|
5
|
考查
|
|
|
|
小计
|
6
|
|
96
|
|
|
|
|
|
|
语音
|
4
|
8
|
64
|
1
|
考查
|
|
|
|
专业
基础
课程
|
|
基础俄语Ⅰ
|
5
|
10
|
80
|
1
|
考试
|
|
|
|
基础俄语Ⅱ
|
10
|
10
|
160
|
2
|
考试
|
|
|
|
基础俄语Ⅲ
|
8
|
8
|
128
|
3
|
考试
|
|
|
|
基础俄语Ⅳ
|
8
|
8
|
128
|
4
|
考试
|
|
|
|
高级俄语Ⅰ
|
6
|
6
|
96
|
5
|
考试
|
|
|
|
高级俄语Ⅱ
|
6
|
6
|
96
|
6
|
考试
|
|
|
|
语法
|
2
|
2
|
32
|
4
|
考试
|
|
|
|
俄罗斯文学史Ⅰ
|
2
|
2
|
32
|
4
|
考查
|
|
|
|
俄罗斯文学史II
|
2
|
2
|
32
|
5
|
考试
|
|
|
|
翻译理论与实践I
|
2
|
2
|
32
|
5
|
考查
|
|
|
|
翻译理论与实践II
|
2
|
2
|
32
|
6
|
考试
|
|
|
|
57
|
|
912
|
|
|
|
|
|
专业教育平台
|
专业
方向
课程
|
|
国际商务概论
|
2
|
2
|
32
|
5
|
考查
|
|
|
|
商贸俄语Ⅰ
|
2
|
2
|
32
|
5
|
考查
|
|
|
|
商务俄语函电
|
3
|
3
|
48
|
5
|
考试
|
|
|
|
商贸俄语Ⅱ
|
2
|
2
|
32
|
6
|
考试
|
|
|
|
小 计
|
9
|
|
144
|
|
|
|
|
|
专业教育平台
|
专业任选课及职业教育课程
|
|
商务俄语合同实务
|
2
|
2
|
32
|
5
|
考查
|
|
职业教育课程，必选2学分
|
|
跨文化商务交际俄语
|
3
|
3
|
48
|
6
|
考查
|
|
职业教育课程，必选3学分
|
|
俄罗斯文学名著赏析
|
2
|
2
|
32
|
4
|
考查
|
|
选够2个
学分
|
|
第二外语IV
|
2
|
2
|
32
|
4
|
考查
|
|
|
国际商法
|
2
|
2
|
32
|
4
|
考查
|
|
|
通用俄语国家概况
|
2
|
2
|
32
|
4
|
考查
|
|
|
经贸翻译
|
2
|
2
|
32
|
5
|
考查
|
|
选够2个
学分
|
|
基础维语
|
2
|
2
|
32
|
5
|
考查
|
|
|
基础哈语
|
2
|
2
|
32
|
5
|
考查
|
|
|
俄语影视欣赏
|
2
|
2
|
32
|
5
|
考查
|
|
|
商贸行业知识
|
2
|
2
|
32
|
5
|
考查
|
|
|
进出口贸易实务
|
2
|
2
|
32
|
5
|
考查
|
|
|
外事俄语
|
2
|
2
|
32
|
6
|
考查
|
|
选够2个
学分
|
|
导游俄语
|
2
|
2
|
32
|
6
|
考查
|
|
|
商务俄语应用写作
|
2
|
2
|
32
|
6
|
考试
|
|
|
实用交际俄语
|
2
|
2
|
32
|
6
|
考查
|
|
|
外贸单证实务
|
2
|
2
|
32
|
6
|
考查
|
|
|
俄语经贸合同翻译
|
2
|
3
|
32
|
8
|
考查
|
|
选够2个
学分
|
|
俄语报刊网络阅读
|
2
|
3
|
32
|
8
|
考查
|
|
|
科技俄语
|
2
|
3
|
32
|
8
|
考查
|
|
|
中国文化（俄）
|
2
|
2
|
32
|
8
|
考查
|
|
|
小 计
|
13
|
|
208
|
|
|
|
|
（三）实践实习、创新创业课程（
39
学分）
实践创新专业课程计划表
|
课程
类别
|
课程
模块
|
课程编码
|
课程名称
|
学分
|
周学时
|
总学时
|
开设
学期
|
考核
方式
|
辅修课程
|
备 注
|
|
实践创新平台
|
实
践
课
|
|
视听说Ⅰ
|
1
|
2
|
32
|
2
|
考查
|
|
|
|
视听说Ⅱ
|
1
|
2
|
32
|
3
|
考试
|
|
|
|
视听说Ⅲ
|
1
|
2
|
32
|
4
|
考查
|
|
|
|
视听说IV
|
1
|
2
|
32
|
6
|
考试
|
|
|
|
写作
|
1
|
2
|
32
|
4
|
考查
|
|
|
|
阅读与理解Ⅰ
|
1
|
2
|
32
|
2
|
考查
|
|
|
|
阅读与理解Ⅱ
|
1
|
2
|
32
|
3
|
考试
|
|
|
|
俄语经贸谈判与口译
|
1
|
5
|
32
|
7
|
考查
|
|
|
|
专项技能训练Ⅰ
|
1
|
2
|
32
|
3
|
考查
|
|
|
|
专项技能训练Ⅱ
|
1
|
5
|
32
|
7
|
考查
|
|
|
|
小 计
|
10
|
|
320
|
|
|
|
|
|
集中实践教育环节
|
|
入学教育
|
|
|
|
1
|
|
|
|
|
军事训练
|
2
|
|
2
周
|
1
|
考查
|
|
|
|
公益劳动
|
2
|
|
4
周
|
2-5
|
考查
|
|
|
|
社会实践
|
2
|
|
2
周
|
2-6
|
考查
|
|
|
|
专业实习
|
10
|
|
10
周
|
7
|
考查
|
|
|
|
毕业论文
|
6
|
|
8
周
|
8
|
考查
|
|
|
|
小 计
|
22
|
|
26
周
|
|
|
|
|
|
|
老员工职业发展与创新创业教育
|
2
|
1-8
学期，每学期6学时，由就业指导中心负责。
|
|
素质拓展与创新创业
|
6
|
具体要求按照《永利集团员工素质拓展与创新创业教育学分实施办法》执行。
|
|
小 计
|
8
|
|
八、说明
（一）在专业教育平台中，员工必须修读学科基础课和专业基础课，通过考核，取得学分。在专业任选与职业教育课程中，员工应修满
13 学分。
（二）在实践创新平台中，员工必须修读所有实训课程，通过考核，获得学分。专业实习由yl8cc永利官网根据当年实际情况进行分配。员工在校期间应取得课外实践创业
8学分，包括参加学科竞赛、科研训练、参与课题研究、项目实验、创新实验、发表论文、课外阅读与创作、相关社团活动和自主创业等活动；主要通过员工参与实践创新活动取得的成效，经过认定而取得学分，具体按照《永利集团员工素质拓展与创新创业教育学分实施办法》执行。
九、主干课程及其介绍
详见《2016级本科专业人才培养方案
—
主干课程及其介绍》。
方案制定负责人：徐雪琴
方案制定组成员：陈建明、公艳芬、白丽娟、陈荣艳
方案制定执笔人：徐雪琴
教学副经理审核：李虎
公司经理审核：董家丽
制定时间：2016年6月
